Perceções de tutores e estudantes sobre os desafios do ensino-aprendizagem durante o Covid-19 : o caso do Instituto de Educação a Distância de Tete / Teresa Navalha
Autor Navalha, Teresa Publicação [S.l.] : [s.n.], 2021 Descrição PDF Tese Tese de MPEL apresentada à Universidade Aberta, sob orientação dos Profs. Lina Morgado e António Quintas-Mendes Nome comum TMPELEnsino
Ensino a distância
Pandemia
COVID-19
Modelos
Ensino-aprendizagem Nome geográfico Moçambique Acesso virtual Referência no Repositório Aberto
| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
| Documento eletrónico | Portal UAb | Digital 42870 | Não requisitável |
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